専用リアクションペーパーを用意。授業開始時に、当日のテーマに関するミニクイズの時間を設け、終了時のコメントでクイズの回答との比較検討(個人内議論)をしてもらうというシステムを採った。「マスメディア論」(上智短期大学)や「メディア心理学」(東洋英和女学院大学)で実施。