日本「アジア英語」学会所属の研究者によるパネルを企画・実施し、進行役として全体をまとめ、さらに ”Looking for a Link between English Courses and Other Courses for Students’ Better Learning”と題した発題のなかで、英語を専科としない学生のための、英語科目とその他の科目の連携によるより高い教育プログラムを提示。