大学における初年次教育の充実をはかる。大学での学びに必要となる、読むこと、書くこと、論理的に考えること、レポートのまとめ方、発表、ディスカッションの仕方などの基礎を修得させるために必要な授業内容の検討と資料の作成をおこなう。（現在に至る）