「心理学概論Ⅰ」に続いて、「動機づけ」「情動」「心の発達」「人格」等の内容。身近な行動を理解するための学問としての「心理学」を講義した。大教室での授業であるが、「人格」の章では心理テストを簡単に施行できるような工夫をして、各自が授業内で施行した。実習により、心理学的概念としての人格と、自己の特徴を理解するような教材として心理テストを組み合わせ、作成した。毎回、レスポンスシートにより理解・到達度の把握を工夫した。