本研究は，ESP教育における語彙学習を目的として作成したコーパス構築からのデジタル教材を作成し，その効果を検討した。医療カルテ190 部を基盤とし，動物医療コーパスを構築した。皮膚炎・眼疾患・嘔吐・歩行困難・ワクチンに関する項目を選び，学習材料を作成した。教室外でも学習可能なQuizletによるe-learningシステム，およびQuizletに含まれた語彙を画像でも確認しながら学習するシステムを作り，効果を測定した。語彙テスト得点，および学習者の英語学習動において，e-learningでの学習を行ったグループの方が紙教材で学習を行ったグループよりも伸びが良いことが示された。